Tarkib
The maktabni tark etish bu maktab yoshidagi biron bir sababga ko'ra maktabni tark etadigan vaziyat ma'lum bo'lgan kontseptsiya.
Bunday hollarda talaba sertifikat yoki unvonga ega emas, uni tugatganligini tasdiqlaydi va universitetda o'qish yoki ish joyining eng muhim eshiklarini ochadi, lekin eng muhim bilimlarni egallash va ijtimoiylashtirish jarayonlaridan birini tubdan to'xtatadi.
Demak, maktabni tark etish jamoatchilikni qiziqtiradigan juda katta muammo sifatida qaraladi va unga nisbatan ko'proq kuch bilan qayd etiladi
Maktabni tark etishining oqibatlari
Bolaning shakllanishini tashkil etadigan deyarli barcha qirralardan bu juda zararli maktabni tark etishMaktab beradigan barcha imkoniyatlarni yo'qotish bilan bir qatorda, maktabni tashlab ketishning sababi afzallikni anglatadigan narsa emasligi va ta'limni bekor qilish to'g'risidagi qaror beixtiyor yoki majburan qabul qilinishi odatiy holdir.
Maktabdan uzoqlashadigan odatiy yo'l - bu bolalikdan bolalarni mehnatga jalb qilish yoki eng murakkab holatlarda ko'chma yoshlar uchun harakatsiz turmush tarzi yoki zararli odatlar. O'qishni tashlab ketish yoshi qanchalik kichik bo'lsa, bola uchun ushbu ta'sirning kattaligi shunchalik katta bo'ladi.
Maktab tomondan maktabni tark etish Bu o'z zimmasiga yuklangan asosiy vazifalardan birini buzishni anglatadi, chunki kiradiganlar boshlang'ich va ikkinchi darajali o'qishlarini tugatishi uchun mexanizmlar taqdim etilishi kutilmoqda. Bor mamlakatlarda xalq ta'limi, ta'lim olish uchun iqtisodiy cheklov yo'q, ammo maktabni tark etish muammo bo'lib qolmoqda: maktab ta'minlashi kerak qamrab olish mexanizmlari yoshlar undan voz kechmasliklari uchun. O'qituvchilar maktabda juda past ko'rsatkichga ega bolalarni topishlari odatiy holdir, ammo ko'ngilsizlik va bu mumkin bo'lgan qochish oqibatlari tufayli ularni yilni takrorlashdan saqlaning: o'qituvchilar orasida tez-tez "qarshi" va "qarshi" ovozlar mavjud. ushbu dilemma oldida qaror qabul qilish.
Tashlab ketish har qanday sababga ko'ra maktabni tark etmoqda. Sizni rag'batlantirishi mumkin bo'lgan turli xil masalalarni tasvirlash uchun turli xil masalalar ro'yxatga olinadimaktabni tark etishining sabablari, katta yoki kichik chastotali.
Maktabni tashlab ketayotganlarga misollar
- 11 yoshli Xoakin maktabga borishi uchun har kuni amalga oshirishi kerak bo'lgan olti kilometrni bir yo'l va olti kilometr orqaga bosib o'tishdan charchagan, qishloqning chekkasida.
- 7 yoshli Tomas bezorilikdan aziyat chekmoqda. Turli sabablarga ko'ra sinfdoshlarining xatti-harakatlarini o'zgartirishga urinishdan charchagan, u shunchaki maktabini tark etishga qaror qiladi va o'z baxtini boshqalarda sinamaydi.
- Matiasning 14 yoshli otasi oilani tark etadi. Matias bunday shov-shuv paytida, onasi bilan uyda qoladigan tarzda maktabga borishni to'xtatadi.
- 14 yoshli Feliks xalq ta'limi bo'lmagan mamlakatda yashaydi. Uning oilasida juda ko'p pul yo'q va stipendiyalar Feliks erisha olmaydigan spektaklni talab qiladi. Siz maktabni tashlab ketishingiz kerak.
- Diananing 9 yoshli otasi va onasi ajrashishdi. Ulardan biri shaharning bir qismida, boshqasi boshqasida juda uzoq joyda yashaydi va ular o'rtasidagi ziddiyatlar Dianani doimiy ravishda sayohat qilishga majbur qiladi. Bunday sayohat sur'ati bilan men maktabga borishni davom ettirish imkonsiz bo'lib tuyuladi.
- Daminning oilasi (15 yosh) yo'q va u tengdoshlari bilan juda kam aloqada. Bir muncha vaqt ular uni maktabga boradi, lekin vaqti-vaqti bilan boradi va giyohvand moddalarni iste'mol qilishni boshlaydi deb o'ylashadi. Nihoyat butunlay borishni to'xtating.
- Natalya (17 yosh) model sifatida ish taklif qiladi, maoshi juda jozibali. U hech qanday shubha qilmaydi va o'z faoliyatini ommaviy axborot vositalarida boshlash uchun kollejni tark etishga qaror qiladi.
- 8 yoshli Tobias o'quv qobiliyatiga ega emas. Maktab unchalik ahamiyat bermaydi va Tobias g'ayratli, muammo uning o'zi va u hech qachon o'rgana olmaydi, deb hisoblaydi. Maktabning muvaffaqiyatsizligidan boshqa cheklovsiz, u bundan keyin ham ketmaydi.
- Mamlakatning iqtisodiy ahvoli og'ir, ishsizlik ko'paymoqda. Shu nuqtai nazardan, Sofiyaning otasi (15 yosh) ishdan bo'shatildi va qizi muhim bo'lgan oilaviy ishni bajarishga qaror qildi, shuning uchun u o'qishni to'xtatdi.
- Xuanning baholari (17 yosh) bu yil yaxshi bo'lmagan va maktabni tugatish uchun juda oz narsa qolgan bo'lsa-da, u ishga joylashish uchun diplom talab qilinmasligiga ishonib, uni tark etadi.
